[1]
2003. MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 4, 2 (Dec. 2003), 48–61. DOI:https://doi.org/10.18269/aaz71e89.