[1]
2013. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PERUBAHAN KONSEPTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN TEKANAN DI SMP NEGERI 1 MERAPI BARAT. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 18, 1 (Apr. 2013), 87–94. DOI:https://doi.org/10.18269/1a8sj592.