[1]
2013. PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN INDUKSI MAGNET UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN AKADEMIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 18, 2 (Oct. 2013), 201–206. DOI:https://doi.org/10.18269/jpmipa.v18i2.36136.