[1]
2014. IMPLEMENTASI MODEL PERKULIAHAN TERPADU SOROGAN-BANDONGAN UNTUK MENENTUKAN PEMAHAMAN MAHASISWA DALAM MEMPELAJARI MEKANISME REAKSI . Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 19, 2 (Oct. 2014), 266–274. DOI:https://doi.org/10.18269/jpmipa.v19i2.36188.