2015. MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR DESKRIPTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK PADA MATERI IKATAN KIMIA. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 20, 1 (Apr. 2015), 53–59. DOI:https://doi.org/10.18269/jpmipa.v20i1.36199.