LESSON STUDY SEBAGAI ALTERNATIF MODEL PEMBINAAN (SUPERVISI) GURU DI SEKOLAH DALAM USAHA MEWUJUDKAN GURU PROFESIONAL. (2006). Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 8(2), 1-10. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v8i2.35373