PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PERUBAHAN KONSEPTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN TEKANAN DI SMP NEGERI 1 MERAPI BARAT. (2013). Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 18(1), 87-94. https://doi.org/10.18269/1a8sj592