MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR DESKRIPTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK PADA MATERI IKATAN KIMIA. (2015). Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 20(1), 53-59. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v20i1.36199