KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR LOGIS, KRITIS, DAN KREATIF MATEMATIK: (Eksperimen terhadap Siswa SMA Menggunakan Pembelajaran Berbasis Masalah dan Strategi Think-Talk-Write). Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 17–33, 2012. DOI: 10.18269/jpmipa.v17i1.36048. Disponível em: https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/560. Acesso em: 1 jul. 2026.