PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA SISWA SMP KELAS VIII. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 146–151, 2013. DOI: 10.18269/jpmipa.v18i2.36129. Disponível em: https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/612. Acesso em: 1 jul. 2026.