“PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN INDUKSI MAGNET UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN AKADEMIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA”. 2013. Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 18 (2): 201-6. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v18i2.36136.