“PENGGUNAAN STRATEGI ACTIVE LEARNING MELALUI TEKNIK GROUP-TO-GROUP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”. 2014. Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 19 (1): 47-51. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v19i1.36151.