“IMPLEMENTASI MODEL PERKULIAHAN TERPADU SOROGAN-BANDONGAN UNTUK MENENTUKAN PEMAHAMAN MAHASISWA DALAM MEMPELAJARI MEKANISME REAKSI ”. 2014. Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 19 (2): 266-74. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v19i2.36188.