“KOMPARASI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA SISWA SMP”. 2015. Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 20 (2): 125-32. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v20i2.36233.