“PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)” (2013) Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 18(1), pp. 1–8. doi:10.18269/jpmipa.v18i1.36109.