“PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN INDUKSI MAGNET UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN AKADEMIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA” (2013) Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 18(2), pp. 201–206. doi:10.18269/jpmipa.v18i2.36136.