“KOMPARASI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA SISWA SMP” (2015) Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 20(2), pp. 125–132. doi:10.18269/jpmipa.v20i2.36233.