“PENGGUNAAN STRATEGI ACTIVE LEARNING MELALUI TEKNIK GROUP-TO-GROUP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”, JPMIPA, vol. 19, no. 1, pp. 47–51, Apr. 2014, doi: 10.18269/jpmipa.v19i1.36151.