[1]
“MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR DESKRIPTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK PADA MATERI IKATAN KIMIA”, JPMIPA, vol. 20, no. 1, pp. 53–59, Apr. 2015, doi: 10.18269/jpmipa.v20i1.36199.