“PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN INDUKSI MAGNET UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN AKADEMIK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA”. Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 18, no. 2, Oct. 2013, pp. 201-6, https://doi.org/10.18269/jpmipa.v18i2.36136.