“MODEL PROSTAD PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MEMBERDAYAKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN INTERAKSI KELOMPOK PESERTA DIDIK ”. Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 19, no. 1, May 2014, pp. 74-79, https://doi.org/10.18269/jpmipa.v19i1.36156.