“PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA”. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 16, no. 2 (October 20, 2011): 116–121. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/470.