“MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS, KREATIF, DAN REFLEKTIF SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN-ENDED”. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 17, no. 1 (April 29, 2012): 34–41. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/561.