“PROFIL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS KELASS SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN KPS DAN MENINGKATKAN PKS SISWA: (STUDI KASUS DI SMPN 1 KOTA JAMBI) ”. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 19, no. 2 (October 20, 2014): 214–223. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/653.