PENGGUNAAN STRATEGI ACTIVE LEARNING MELALUI TEKNIK GROUP-TO-GROUP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. JPMIPA [Internet]. 2014 Apr. 30 [cited 2026 Jul. 1];19(1):47-51. Available from: https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/631