MODEL PROSTAD PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MEMBERDAYAKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN INTERAKSI KELOMPOK PESERTA DIDIK . JPMIPA [Internet]. 2014 May 30 [cited 2026 Jul. 1];19(1):74-9. Available from: https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/635