PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP. JPMIPA [Internet]. 2015 Apr. 30 [cited 2026 Jul. 1];20(1):32-7. Available from: https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/665