PEMBELAJARAN BIOLOGI KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN DALAM KEGIATAN LESSON STUDY DI SMP NEGERI 1 PASEH

Authors

  • Intang Rustin Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Dyah Eka Y Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Engka Sukarsih Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Yeti Sulastri Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Leni Trisnayanti Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Nina Marliana Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Sriyani Sriyani Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Kasmanah Kasmanah Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Iyam Mariyam Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Ade Siswandi Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Tata Maryana Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Maman Sudiman Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Encang Patran Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Totoy Dahria Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Diana Rochintaniawati Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Yanti Hamdiyati Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.18269/jpmipa.v8i1.35153

Abstract

Kegiatan lesson study di SMP Negeri 1 Paseh dilaksanakan pada tahun pelajaran 2006/2007. Kegiatan ini diikuti oleh kalangan guru IPA Kabupaten Sumedang beserta team ahli dari dosen FPMIPA-UPI. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap: perencanaan, implementasi, dan refleksi. Implementasi kegiatan dilaksanakan pada hari Sabtu, 2 Desember 2006. Untuk bidang studi biologi, konsep yang diambil adalah Sistem Pencernaan Makanan pada sub konsep Uji Kandungan Bahan Makanan. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Implementasi kegiatan ini dilaksanakan pada kelas VIII-F dengan jumlah siswa 38 orang, yang dibagi ke dalam 6 kelompok. Secara umum kegiatan lesson study ini membawa pengaruh yang cukup besar dalam upaya peningkatan profesionalisme guru dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran. Kegiatan ini hendaknya tidak hanya dilakukan pada saat ada pembimbing dari UPI, melainkan diimplementasikan dalam kegiatan belajar sehari-hari untuk setiap sekolah, baik untuk satu bidang studi saja ataupun antar bidang studi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

-

Downloads

Published

21-04-2006

How to Cite

PEMBELAJARAN BIOLOGI KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN DALAM KEGIATAN LESSON STUDY DI SMP NEGERI 1 PASEH. (2006). Jurnal Pengajaran Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 8(1), 32-43. https://doi.org/10.18269/jpmipa.v8i1.35153