EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PADA PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MEMINIMALKAN MISKONSEPSI . Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 48–54, 2008. DOI: 10.18269/jpmipa.v12i2.35775. Disponível em: https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/550. Acesso em: 1 jul. 2026.