“DAMPAK PEMBELAJARAN INKUIRI BERJENJANG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTATIF CALON GURU ”. Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 20, no. 2 (October 22, 2015): 155–162. Accessed July 1, 2026. https://ejournal-science.upi.edu/jpmipa/article/view/685.